고등학교 역사 정리 - godeunghaggyo yeogsa jeongli

<역사> 고등학교1학년 요점정리,한국사 고등학교1학년 단원별정리

고등학교 역사 정리 - godeunghaggyo yeogsa jeongli


안녕하세요  라젤 입니다 이번에 포스팅 할 과목은

바로 한국사에대해 정리 해보도록 하겠습니다^^

한국사는 중요 과목중 하나! 고로 국어영어 수학 못지않게 
중요하니 정리하는 시간을 가져보도록 하겠습니다용~

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1. 한국사의 바른이해

역사의 학습 목적

(1) 사실로써의 역사 
-객관적 의미 : 과거에 있었던 사실, 사실로써의 역사(History as past)
현재까지 일어났던 모든 과거 사건을 의미- 독일어의 Geschichte에서 유래되었다.

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2 기록으로서의 역사
-주관적 의미 : 조사되어 기록된 과거, 기록으로써의 역사(History as histroiography),

역사가 조사하고 주관적으로 재구성한 것

이는  그리스어의 historia 에서 유래되었음.

역사가의 올바른 자세 : 사료(史料) 를 가지고 과거의 역사를 객관적으로 파악하고
그 결과를 자신의 주관적 사관에 입각하여 서술

역사학의 특징 : 인간의 삶을 대상으로 하는 학문이며 인간 활동의 변화적 측면을 연구


2. 역사 학습의 목적

(1) 역사 학습의 두 측면

역사를 학습 : 과거 사실에 대한 지식 함양

역사로서 학습: 역사를 통하여 삶의 지혜 습득- 미래에 대한 전망, 역사적 사고력과 비판력

역사 학습의 의미 

1.과거의 사실을 바탕으로 현재를 바르게 이해 
2.삶의 지혜 획득
3. 역사적 사고력과 비판력 함양 가능

2. 한국사와 세계사
1. 한국사의 보편성과 특수성

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한국사의 이해(한국사의 바른이해)

역사의 특수성과 보편성 : 모든 민족의 역사는 보편적인 면과 특수성이 있고,

이 특수성이 그 민족의 역사적 성격의 핵심임.
한국사의 특수성과 보편성 : 한국인의 역사적 삶의 특수성을 인식하고
그 가치를 인식▷세계사와 의 연관, 세계사적 보편성에 대한 관심과 이해가 필요하다.

3.한국사의 인식 : 한국사는 한국인의 역사적 능력으로 전개되어
온 역사 이야기에 한국사의 인식은 무엇보다도

먼저 한국인에 초점을 맞추어야한다.

우리 문화의 전통
1) 우리 문화의 역사적 전통
선사 시대: 북방 문화와 연계되는 문화 생활을 이룩
삼국 시대 : 한자, 유학, 불교를 중국을 통해 수용하였으나 독특한 삼국 문화를 성립.

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문화성립
고려 시대 : 불교를 정신적 이념으로 채택
조선 시대 : 유학적 가치에 치중하는 문화의 발전▷불교와 유학을 소화하여 우리의 것으로 만듦

한국사와 세계사(주변 민족과의 교류)

 고대사회 : 중국,일본, 북방 유목민과 교류하면서 독자적인 문화 전개
중세 사회 :아라비아 상인과 원나라를 통해 아라비아 과학 수용.
근대 사회 : 일본의 식민지 지배로 국제 관계 단절 광복 후 국제적 역할 증대
한국사와 세계사의 연관 : 한국사의 바른 이해를 위해 세계사 및 주변 국가와의 연관성 고찰

세계화 시대 의 역사의 학습

역사 학습의 필요성 : 민족 주체성을 확인하기 위한 국사
학습과 세계사 속의 민족사를 인식하기 위한 역사 학습이 강조.

세계화 시대의 역사 인식: 안으로 민족 주체성을 견지,
으로 개방적 민족주의에 터전 한것

교조 주의- 역사나 사회 현상을 파악할 때 , 구체적 사실보다 법칙에 억지로 끼워 맞추어  해석하고, 서술하는경향이다.

II 선사 시대의 문화와 국가의 형성

선사 시대의 전개
1) 인류의 기원
인류의 진화 과정.

오스트랄로파테쿠스(남방의원숭이)→ 약 300만년 전 아프리카에서 발견, 직립보행 조잡한 도구 사용.

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두뇌용량(현생인류의 3/1),호모 하빌리스(손재주 좋은사람) -> 약 200만년전 구석기 문화의 시작.

전기 구석기-> 호모 에렉투스(곧선사람)->불의 사용, 사냥과 채집생활-> 자바인,베이장인, 하이델베르크인
중기 구석기-> 호모 사피엔스 사피엔스(지혜가 많은 사람)->현생 인류->크로마뇽인,그리말디인,상동인

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구석기 문화

도구사용 : 나무 도구-> 돌 도구 사용(구석기 시대의 시작)
지혜 발달 : 불을 사용하는 법 터득 -> 음식을 익혀먹음, 빙하기에도 추위 견딤.
사냥과 채집을 통해 식량 조달(자연경제,채집경제)
시체매장 풍습

 3) 인류의 진화 요인
    ① 생각하는 능력 소유
    ② 주변의 자연 환경에 적응하면서 문화 창조
  

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 인간의 특징 : 직립보행, 불의 사용, 도구 사용
 빙하기 : 북반구의 대부분이 얼음으로 덮여 있었던 시기로 해

수면이 낮아 한반도와 일본열도는 육지로 
         

   연결되어 있었다.

2. 신석기 문화와 문명의 탄생

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  1) 신석기 문화 : 기원전 약 1만년경 빙하기가 끝나고 후빙기 시작(중석기시대), 기원전 8000년경
                  (신석기 시작)
   신석기 혁명 : 농경과 목축을 시작하여 식량 생산의 경제 활동을 전개함으로써 인류의 생활 양식을
 이동 생활에서 정착 생활로 변화시킨 것.

  청동기 문화의 형성      문명의 탄생 : B.C. 3000년경 메소포타미아, 이집트, 인더스, 황허 문명의 탄생  문명형성 요소:  江의 범람 → 치수(측량)사업 발달(문자사용, 농경 발달) → 강대한 지배자 출현
                     (계급 발생, 도시 출현, 청동기 사용) → 국가의 형성 ( ⇒ 문명의 탄생)
  역사 시대(문자의 사용이후 시대=청동기 시대)로의 진입
       - 우리나라는 청동기 초기 철기시대에 문자(한자) 사용 추측


2. 우리나라의 선사 시대

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우리 민족의 기원   분포: 만주(중국의 요령성과 길림성)와 한반도를 중심으로 동북아시아에 넓게 분호
  형성 : 구석기시대부터 사람이 살기 시작, 신석기에서 청동기 시대를 거치면서 민족의 기틀 형성
    특징 
      분류 → 인종상 : 황인종 , 언어학상 : 알타이어계
      우리 민족의 형성 → 신석기시대에서 청동기 시대
      활동무대 → 요서, 만주, 한반도 일대 농경을 바탕으로 독자적인 문화형성
 


2) 구석기 시대의 유물과 유적→약 70만년전부터
  석기 다듬는 수법에 따라 구분
      전기 → 한가지 도구를 여러 용도로 사용
              (유적지 : 평남 상원 검은모루 동굴, 연천 전곡리)
      중기 → 여러 용도의 격지 사용
    (유적지 : 함북 웅기 굴포리, 양구 상무룡리 유적)
      후기 → 쐐기등을 이용하여 같은 형태의 도구를 다량 생산
              (유적지 : 공주 석장리, 단양 수양개 유적)

 구석기 시대의 생활

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    도구 뗀석기 사용 → 사냥도구 : 주먹도끼, 찍개 
        조리도구 : 긁개와 밀개 

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  주거 및 생활    
     사냥과 채집생활, 이동생활, 동굴, 강가의 막집(기둥자리, 담자리, 불땐 자리흔적)에 거주
     무리생활→평등한 공동체(경험이 많고 지혜로운 사람이 지도자가 됨 → 권력은 갖지 못함) 
 예술
     예술활동→고래와 물고기등을 새긴 조각 발견, 사냥감의 번성을 비는 주술적 의미
               (공주 석장리, 단양 수양개)
중석기 시대 (기원전 1만년 - 8000년)
    시기: 구석기시대에서 신석기 시대로 넘어가는 전환기
  특징 : 후빙기 이후기후가 따뜻해짐.  잔석기 사용, 이음도구 사용.토끼,여우 등 작고 날쌘 짐승 잡
               기 위한 활을 사용, 식물채취, 물고기 잡이로 생활
신석기 시대의 유물과 유적
  시기:  BC8000년경 무렵부터 시작
 도구
 

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 간석기 : 돌괭이, 돌삽, 돌보습, 돌낫 등의 농기구
    토기 : 이른 민무늬 토기 -웅기 서포항, 양양 오산리, 부산 동삼동,
                덧무늬 토기 -웅기 서포항, 양양 오산리, 부산 동삼동,    
                빗살무늬 토기 → 전국적으로 분포 식량생산과 저장을 보여줌
                유적 : 전국 각지의 강가나 바닷가에서 발굴(어로병행)

 신석기 시대의 생활

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농경의 시작 : 탄화된 좁쌀과 피 발견(봉산 지탑리, 평양의 남경  유적)→정착생활  사냥과 어로의 병행 → 활, 창, 그물, 작살, 낚시 이용
    원시적 수공업 생산 활동 : 가락바퀴와 뼈바늘 → 의복과 그물의 제작

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   주거지 : 움집→ 바닥이 원형 또는 모가 둥근 방형→중앙에 화덕 설치(취사,난방위함), 강가 ․ 해안
              가에 위치, 4~5명 정도의 한 가족이 살기에 적당, 출입문 남쪽(햇빛을 많이받기 위함), 저장
          
    구덩(화덕이나 출입문 옆에 위치)
   부족 사회 : 혈연 집단인 씨족이 족외혼
(자기씨족과 다른 씨족이 혼인 관계를 맺음)을 통해 부족을        형성. 평등 사회의 유지
신석기 시대의 종교 생활 → 농경 생활과 연관

․애니미즘 : 자연물과 자연 현상을 숭배

․영혼 숭배와 조상 숭배샤머니즘 : 하늘 또는 영혼과 인간을 연결하는 무당의 존재와 그 주술을 믿음
․토테미즘 : 특정 동․식물을 부족의 상징으로 숭배
 신석기 시대의 예술 : 흙으로 빚어 구운 얼굴 모습이나

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동물의 모양을 새긴 조각품, 조개 껍데기 가 면,
짐승의 뼈나이빨로 만든 장신구(치레걸이: 모양을 대기 위하여 걸어서 치장하는 장식품)

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